看護部の教育

教育目的

播磨大塩病院の組織の一員として自覚と役割を認識するとともに、病院理念に基づき、精神科看護専門領域における看護実践能力を高め、安全で安楽な質の高い看護サービスを提供できる看護職員を育成する。
また、専門職としての素質を自ら高め社会のニーズに適切に対応できることを支援する。

教育目標

院内研修会

看護職員

●看護記録（SとOを正しく書く）	●事例検討会
●看護記録（アセスメントを深める）	●看護研究発表
●倫理研修会（虐待防止と精神科看護）	●倫理研修会（倫理的ジレンマと看護）

看護補助者

●環境整備（環境整備の必要性と方法）	●移乗・体位変換（実技研修）
●食事介助（実技研修）

師長

●管理者研修（組織運営と人材育成）

副師長・主任

●管理者研修（現場のリーダーとして）

e-ラーニング

看護職員

●看護職と看護補助者との協働推進の背景

●看護補助者の位置づけ

●看護補助者との協働における看護業務の基本的な考え方

●看護補助者との協働における業務実施体制

●看護師による看護補助者への指示について

●知っておきたい看護補助者へ的背Tな業務指示を行うための留意事項

●看護補助者と協働するための情報共有とコミュニケーション

看護補助者

●医療制度の概要および病院の機能と組織の理解	●医療安全
●チームの一員としての看護補助業務の理解	●感染予防
●守秘義務、個人情報保護の基礎知識	●療養生活上の世話にかかる業務マニュアル

共通

●感染対策　あなたの手はきれいですか	●感染対策　個人防護具の着用方法
●感染対策　手指消毒	●感染対策　個人防護具のはずし方
●感染対策　手洗い	●感染対策　咳エチケット
●感染対策　嘔吐物・排泄物の処理方法

外部研修会

日本精神科看護協会兵庫県支部の研修会と看護部から指示した研修会において、希望することで外部研修に参加することができます。（参加は出張扱いとなり、補助が出ます）

看護研究発表及び事例検討会

看護研究発表及び事例検討会当院では、患者さんへ「よりよい看護」を提供するために、看護研究や事例検討を積極的に取り組んでいます。
日々の看護の中で気づいた疑問や課題をチームで共有し、科学的根拠にもとづいて振り返ることで、ケアの質を継続的に高めています。
研究や事例検討は、スタッフ一人ひとりの成長を促すだけでなく、患者さんに安心していただける看護の提供につながる大切な取り組みです。
「理由のある看護」「根拠をもった看護」を大切にし、共に学び合いながら、働ける環境を整えています。

多職種合同全体の研修会

●医療安全研修会（医療安全管理対策委員会）	●総合防火（災害）訓練
●院内感染対策研修会（院内感染対策委員会）	●虐待防止研修会（虐待防止委員会）
●行動制限最小化研修会（行動制限最小化委員会）