看護部の教育
院内研修スケジュール例
新入職員
【目的】日常の看護業務ができる。
4月 | ●施設オリエンテーション ●精神科病院の法的側面 ●看護理論 |
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5月 | ●統合失調症の理解 |
7月 | ●行動制限最小化看護 |
8月 | ●急変時の対応 ●3ヶ月の振返り |
11月 | ●災害時の対応 |
12月 | ●急変時の対応 ●3ヶ月の振返り |
3月 | ●災害時の対応 |
看護部研修
【目的】疾患に対する理解および看護ケア技術と判断力の向上。
5月 | ●精神疾患患者の理解・精神看護とは ●精神医療に関する法律(人権擁護・入院形態・行動制限等) |
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6月 | ●患者とのコミュニケーションについて ●精神疾患の理解-統合失調症① |
7月 | ●精神疾患の理解-統合失調症② ●精神疾患の理解-気分障害 |
9月 | ●精神疾患の理解-認知症 ●精神疾患の理解-境界性人格障害 |
10月 | ●症状別看護-幻覚妄想状態① ●症状別看護-幻覚妄想状態② |
11月 | ●症状別看護-せん妄状態 ●症状別看護-抑うつ状態① |
12月 | ●症状別看護-抑うつ状態② ●症状別看護-興奮・攻撃・そう状態 |
1月 | ●症状別看護-拒絶・意欲減退・引きこもり状態 ●症状別看護-認知症状態 |
2月 | ●症状別看護-不安・不眠・心気・パニック状態 ●症状別看護-脅迫状態・昏迷状態 |
3月 | ●症状別看護-物質依存状態・てんかん ●薬物療法について |
全体研修
【目的】専門職業人としての知識・技術の向上、患者支援の発展。
5月 | 接遇研修 | ●医療施設における接遇とクレーム対応 →研修レポート ●嚥下困難・口腔ケア →研修レポート |
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6月 | 医療安全 | ●KYT(危険予知トレーニング) ●拘縮予防・転倒防止 →研修レポート |
7月 | 精神障害者の福祉 | ●利用できる医療福祉制度について(例:病棟とPSWの方針について) ●退院支援会議について |
9月 | 作業療法 | ●作業療法の目的と効果 ●個別的に退院に向けた作業療法の関わり |
10月 | 心理 | ●心理検査について |
11月 | 薬物療法 | ●向精神科薬の使い方-変薬時に看護師がどのような関わりをしなければならないのか- |
12月 | CVPPP | ●CVPPPの概要 |
1月 | 伝達講習 | ●フィジカルアセスメント ●認知症について →研修レポート ●発達障害について |
2月 | 事例検討会 | ●CVPPPの概要 |
その他
●看護研究(看護ケアの進歩、判断力の向上、論文作成、発表等)
●事例検討会(患者のアセスメント能力の向上)
●コーチング研修
●看護補助者研修(患者の援助技術の向上)
●プリセプター研修(新人の指導者としての在り方の理解、新人の職場適応)
●実習指導者研修(実習指導のスキルアップ、学校職員との連携)
●リーダー養成研修会 →研修レポート
●事例検討会(患者のアセスメント能力の向上)
●コーチング研修
●看護補助者研修(患者の援助技術の向上)
●プリセプター研修(新人の指導者としての在り方の理解、新人の職場適応)
●実習指導者研修(実習指導のスキルアップ、学校職員との連携)
●リーダー養成研修会 →研修レポート
実習生受入状況
多くの実習生にお越しいただいております。
精神保健福祉士(PSW) ・神戸医療福祉専門学校 ・兵庫大学 ・神戸学院大学 ・大阪体育大学 ・関西福祉大学 |
看護師 ・姫路赤十字看護専門学校 ・姫路市医師会看護専門学校 |
作業療法士(OT) ・神戸総合医療専門学校 ・徳島医療福祉専門学校 ・姫路獨協大学 ・神戸学院大学 ・兵庫医療大学 ・神戸医療福祉専門学校(三田校) |